A kezdeményezés legfőbb célja, hogy az egymással összefogó és együttműködő vállalkozók megmutassák mindazt az értéket, amit a kárpátaljai termelők és szolgáltatók előállítanak, képviselnek. A termékekben, a szolgáltatásokban és az emberi tulajdonságokban is a prémium szintet határozták meg alapként. E szigorú feltételek, illetve azok folyamatos betartása eredményezheti, hogy az első, önálló kárpátaljai márka sikere tartós lesz.
Eszenyi Gábor
Korábban a márkacsalád sorozatban Bimba Tímea műkörömépítő mesteroktatóról olvashattak.
A most bemutatásra kerülő Mondics-Kurmay Líviáról azonban a KISZó már korábban is írt a népszerű Kulcslyuk rovatában:
„…meg kell találnom az egyensúlyt a család és a munka között”
Illetve egyéb más cikkekben is:
Szakmailag és emberileg is számíthatunk egymásra
Úgy tűnik, a kárpátaljai szülők egyre inkább átérzik annak fontosságát, hogy gyermekük képes legyen több nyelven kommunikálni, emellett mihamarabb értse és beszélje az állam nyelvét. A nagy kérdés: a nyelviskolai különóra mennyire illeszthető be a napi, illetve a heti menetrendbe?
– Nagyon sok szülő tisztában van azzal, hogy a nyelvtudás hatalmas kincs és így talál megoldásokat arra, hogy a gyermek heti tevékenységei közé beépüljön a nyelvtanulás is. Hisz valamennyien tisztában vagyunk azzal, hogy gyerekkorban még játszva és könnyedén lehet elsajátítani a nyelvet, de az érettségihez közeledve nagyon intenzíven és keményen kell dolgozni, hogy elérjünk egy szintet; legtöbbször az idő is szorít, hisz jól jönnek a nyelvvizsgapontok a felvételinél. Vannak olyan tanulóink is, akik távolabbi településekről utaznak be, a szülők pedig erejüket nem kímélve megszervezik ezt. Ez megtisztelő és hisszük, hogy közös fáradozásunknak meg lesz az eredménye.
– Miként mérhető a nyelvoktatás terén alkalmazott valamelyik módszer eredményessége? Önök mely szempontok szerint választottak ezek közül?
– Elsősorban lényeges a tankönyv helyes megválasztása. Amikor a Munkácson letett érettségi után Egerben folytattam tanulmányaimat, egyéves előkészítőn vettem részt, mielőtt angol szakra felvételiztem volna. Egy év alatt szinte felsőfokra kellett feltornászni a nyelvtudásomat. Tanáraink nagyon jó tankönyvekből tanítottak minket, kitartó munkával párosítva ez rövid időn belül eredményhez vezetett. Ezért is tartom elengedhetetlennek, hogy nyelviskolánkban minőségi tankönyveket használjunk. A kisiskolások, sőt óvodás gyermekek oktatására is vannak speciális tankönyvek, ezek mind „gyermekekre szabott” érdekes, kommunikáció- és élményalapú anyagok, amelyeket világszerte alkalmaznak a nyelvoktatásban. A másik fontos szempont – a gyermekek bátorítása, biztatása. Ha hisznek a gyermekben, akkor hihetetlen dolgokra képes. Néha a szülők úgy hozzák hozzánk a csemetéjüket, hogy még őelőtte is mondják – nem tud semmit, csak kullog a többiek után, egyszóval nem megy neki. Mi pedig már néhány foglalkozás után látjuk, hogy igenis tud és a mi tananyagunk szerint jól halad. Gyermekeinket a nyelvvizsga felé tereljük, minden szint, amit teljesítenek, afelé viszi őket. Biztatjuk a gyerekeket, erősítjük az önbizalmukat, a gondolkodás fejlesztésére törekszünk. Munkafüzeteink a kreativitásukat, a gondolkodást serkentik, ami mind a nyelvtanulásnál, mind az életben elengedhetetlenek.
– Mely eredményeikre a legbüszkébbek?
– Egyik csoportunk tagjai tavaly december 3-án tette le a B1 nyelvvizsgát. Itt nőttek fel a nyelviskolában, nemrég még a boltos játékot játszották, most pedig 14 évesen nyelvvizsgáztak. Büszke vagyok rájuk. Másik büszkeségünk a saját magunk által kidolgozott munkafüzetek, amikből ukrán nyelvet tanítanak gyermekeknek a főiskola által szervezett tanfolyamokon is. Sok év munkája van benne, angol minőségi tananyagokat vettünk alapul, és a nyelviskolánkban eredményesen használtuk. Közben mások is szerettek volna ebből dolgozni, sok helyen szeretik és továbbra is használják. Büszke vagyok minden szülőre, aki idejekorán felismeri, hogy fontos a nyelvtudás és a gyermekének pozitív élményeket biztosít a nyelvtanulás terén. Hiszen lehet érettségi előtt is „rákapcsolni”, csak olyankor már más módszereket kell alkalmazni. Itt nálunk pedig játékosan, évről évre épül fel a stabil nyelvtudás, tanulóink életének része lesz.
– Játékosság és eredményesség – ez a két dolog kéz a kézben jár?
– Véleményem szerint a gyermekoktatásban nem is lehet másképp. A gyerekek nyelve a játék. Természetesen nem mindegy, mit alkalmazunk. Mi csakis minőségi tankönyvek játékos módszertanára támaszkodunk. Még egy fontos mozzanatot említenék. A szülők néha nagyon hamar látványos eredményeket akarnak, akár a kávéautomatánál – bedobtam a pénzt, jöjjön a kávé. De a gyermek nem automata. Nagyon sokat árt azzal a szülő, ha ilyesmi kérdéseket tesz fel neki, „mutasd, mit tudsz?”, vagy akár egy nyaralásnál követeli, hogy a gyermek például vásároljon angolul. Kisgyerekekről van szó, saját anyanyelvükön sem biztos, hogy megszólalnak idegen környezetben. A szülőknek türelmesen ki kell várniuk a tanulási folyamat végét, ahol a gyermekeknél szépen összeáll minden részecske, akár egy puzzle. Inkább biztatni kell és arra gondolni, hogy ebben a korban mi nem tudtunk annyit idegen nyelven, mint ő.
– Mit jelent az Önök számára az, hogy használhatják a Kárpátaljai Márkacsalád logóját? Hogyan képzelik el a brand építésének további folyamatát?
– Büszkék vagyunk, hogy minket is kitüntettek a minőségi szolgáltatás logójával – a Kárpátaljai Márkacsalád része lehetünk. Egyben megtisztelő is, hogy szülőföldünk szellemi értékeit ily módon gazdagíthatjuk. Bízom benne, hogy a márkacsalád többi tagjaival együtt, illetve új tagjaival a továbbiakban is azon dolgozhatunk, hogy saját szakmai területünkön a legjobbat nyújtsuk.
– Hogyan tudnak együttműködni a Kárpátaljai Márkacsalád más tagjaival? Fontos-e ez az Önök számára?
– Ez mindenképp egy „család”, ahogy a neve is jelzi. Különböző tevékenységet végzünk, de tudjuk, hogy számíthatunk egymásra szakmailag és emberileg is. Engem is büszkeséggel tölt el, ha a többiek minőséget tesznek le az asztalra, mert tudom, hogy e téren valamennyiünknek ugyanolyan magasak az elvárásaink.
Folyamatosan frissülő háborús hírfolyamunkat ITT találja.